Gestaltung der täglichen Adventfeier (Kurzplanung) 2007

An der Wand hängt ein Adventkalender aus Holz. Er stellt die Krippe dar. Jeden Tag darf ein KInd , welches vorher bestimmt wird ( wir haben eine Teekanne aus Pappmaché, in der selbstgemachte Teebeutel aus Transparentpapier hängen. Darin ist neben einer Minischokotafel auch ein Namenskärtchen zu finden. Ich werde nun jeden Tag einen Beutel herausziehen, und das darauf genannte Kind öffnet den Adventkalender) eine Figur auf die Wandkrippe stellen und sich dafür einen Beutel mit Zahl vom darunter befestigten Haken nehmen.

Davor werde ich jedoch jedesmal  aus dem Buch : "Weihnachtsengel für Leo" ein Kapitel vorlesen ( Es ist ein Adventkalenderbuch mit 24 Kapitel). Im Buch geht es um einen kleinen Jungen, der aus dem Waisenhaus ausgebüchst ist, und der mit Hilfe von zwei Weihnachtselfchen zuletzt zu einer Frau kommt, die sich seiner annimmt.

Zur Weihnachtsfeier werden die Kinder ein Sorgenpüppchen bekommen, welches ebenso wie die beiden Weihnachtselfen den Kindern helfen soll.

An der festlich gedeckten Tafel werden wir unser normales Mittagessen einnehmen. Danach werden wir in der Gruppe am Boden den Weg nach Bethlehem aufbauen. Hierzu legen wir eine dunkelbraune Stoffbahn bis zu unseren Mandalateppich, auf dem der leere Krippenstall ( Holzziegelstall!) aufbebaut ist. Auf dem Weg liegen 24 Glassteine in braun (für jedes Kind , Heidi und mich). Zu diesen Steinen dürfen die Kinder nacheinander  je ein Licht stellen. Es soll in Ruhe geschehen, und wir werden uns dafür Zeit lassen. Danach lese ich das Evangelium vor (Kinderevangelium; Link siehe Linkliste /Planungshilfen). Das Evangelium wird durch Bilder, die wir an die Wand vor die Kinder Projezieren werden verstärkt. Auch werden die Kinder aktiv an der Umsetzung der Handlung beteiligt sein.  Hierzu werde ich immer ein Kind auffordern, die Figuren weiterzuziehen, die am Anfang des Weges stehen.  Wenn das Evangelium  zu Ende ist, darf wieder einzeln jedes Kind ein Licht auf denn Mandalateppich stellen. Die Stellen wo die Lichter hinkommen werden mit Sterne markiert.  Jedes Kind soll sagen, was es sich zu Weihnachten wünscht. Es soll jedoch ein Wunsch sein,   der nicht durch Geld erfüllt werden kann, sondern  nur durch sich selbst oder jemanden anderen erfüllt werden kann , z.B.: Ich wünsche mir Zeit von meinen Eltern.

Die Kinder können auch erzählen, wie bei ihnen zu Hause Weihnachten gefeiert wird.

Anschliesend werden wir Kekse essen und Kinderpunsch trinken.

Mit Musikuntermalung haben wir gemeinsam den Weg gestaltet. Danach haben die Kinder die Krippenfiguren (Erzählfiguren selbstgemacht) immer wieder ein Stück weiter in die Spirale hineingetragen. Ich habe mich an das Evangelium gehalten, aber in meinen Worten erzählt und mich dabei am Weg orientiert. Die Kinder haben die Figuren nicht immer so hingestellt, wie es die Geschichte verlangte, also habe ich ausbauen müssen. Ist aber auch eine Herausforderung!

Unser Adventskalender war heuer eine golden angesprühte Obstkiste. Mit Tannenzweigen, einem Wichtel, Zapfen und Deko war das Grundgerüst schnell gemacht. Ein Kalender und die Packerl ergänzten und vervollständigten unseren Kalernder.

Um den Kindern im Advent eine ruhige Spielmöglichkeit zu bieten, habe ich Streuteile, einen Stoffkreis und eine Kerze in eine Schachtel gepackt und den Kinder bereitgestellt. Was herauskam seht ihr in der Bildergalerie:

Nachdem ich meine Arbeitsstelle im September gewechselt habe, nahm ich die Planung der Weihnachtsfeier vom Vorjahr. Hier findet ihr also jetzt nichts Neues. Leider.

Sternchens Werkstatt

Heute Morgen ist Sternchen ganz verschlafen zur Engelbesprechung gekommen. Gestern war aber auch wirklich viel zu tun. Jetzt vor Weihnachten ist im Himmel Hochbetrieb! Da wird gehämmert und genagelt, gesägt und geschliffen, gehäkelt und gestrickt, gestrichen, gebacken und eingepackt. Die Geschenke für die Kinder auf der Erde müssen rechtzeitig fertig werden, denn bald schon ist Weihnachten!

Im heurigen Jahr darf Sternchen das erste Mal mithelfen beim Herstellen! Und wenn alles ordentlich erledigt ist, darf es auch mit zu den Kindern und die helfen die Tannen in Christbäume zu verwandeln. Darauf freut Sternchen sich schon am meisten.

Schon wieder beginnt Sternchen von den Lichtern, den Düften nach Zimt, Honig, Lebkuchen, frischen Tannen und heißer Milch zu träumen. Fast hätte es dabei überhört, was noch alles zu erledigen ist. Uuuiiii, da ist aber noch viel zu tun! Kannst du Sternchen dabei helfen?

Hintergrund unsere Kinder sind Bastelfreaks! Also haben wir eine Bastelmappe zusammengestellt mit kleinen Bastelein, welche die Kinder ohne weiteres alleine bewerkstelligen können. Wir sorgten für genügend Material (recycling war angesagt.... kein teures Material, sondern Alltagsware) und die Kinder konnten die trüben Dezembertage zum Basteln nutzen.Im Anhang findet Ihr Fotos von einigen Werken.

Advent 2011

Unser Adventskalender stellt diesmal einen Weg dar. Dazu haben wir auf eine große Pinnwand ein naturfarbenes Baumwolltuch gepinnt. Mit ausgedruckten, nummerierten und mit Einzelheiten versehenen versehenen Steinen haben wir einen Weg nachgelegt. Die Tafel sieht ziemlich farblos und leer aus. Dies ist jedoch Absicht. Mit der Zeit (je näher wir Weihnachten kommen) wird die Tafel bunter und freundlicher. Auf die Wand kommt jeden Tag ein Stern.

In Vorbereitung hat jedes Kind einen Stern gefalten, der mit dem Foto des Kindes versehen wurde. Jeden Tag gibt ein Kind seinen Stern auf die Tafel und darf sich dann sein Geschenk aus einer Schüssel nehmen (handgestickte Lesezeichen mit dem Namen des Kindes). Zusätzlich kommen noch die Lieder und Gedichte an die Tafel, die wir mit den Kindern lernen, bzw. im Advent singen.

Vor der Lernstunde werden wir täglich eine Geschichte aus dem Buch: Erzähl mir von Weihnachten/Geschichten und Legenden aus aller Welt/Herder –Verlag vorlesen. Ich finde das Buch sehr gelungen und brauchbar, da die Kinder zum aktiven Zuhören animiert werden. Jede Geschichte (für sich abgeschlossen) verlangt eine Aktivität von den Kindern: sie müssen an bestimmten Stellen Geräusche machen, hüpfen oder ähnliches.

Nach der Geschichte werde ich einen Namen ziehen, ist das Kind anwesend, dann darf es seinen Stern an die Wand pinnen und sich das Geschenk nehmen. Danach darf es die Kerzen am Adventskranz ausblasen (werden zu Beginn der Aktivität angezündet).

Anleitung Faltstern: